For tenåringer: ikke noe som mislykkes

Alle som noen gang gjorde noe virkelig stort, mislyktes først. Feil er en del av å prøve. Det kommer til å skje. Det som betyr noe er hvordan du takler det.

Thomas Edison mislyktes tusenvis av ganger før han skapte glødepæren. Abraham Lincoln ble beseiret i flere regjeringsvalg før han ble en av de mest respekterte amerikanske presidentene i historien. Da Michael Jordan ble kuttet fra sitt gymnasiums basketlag som en annen, dro han hjem, låste seg inne på rommet sitt og gråt. Han ble uten tvil den største basketballspilleren gjennom tidene.

Feil trenger ikke være slutten. Hvis du lar det, kan fiasko være en effektiv og kraftig lærer som til slutt fører til suksess.

Mange tenåringer i dag forstår ikke dette. Å bestå eller feile en test, få laget eller bli kuttet, bli akseptert sosialt eller bli latterliggjort - tenåringslivet kan være forvirrende og fullt av press, og dessverre tenåringer tenker at det er lettere å ikke prøve i det hele tatt enn å møte frykten for å mislykkes .

Men hvis tenåringer ikke prøver eller tar sjanser, vil store muligheter for suksess passere dem. Og å ha en holdning til unngåelse og frykt for risikotaking kan til slutt føre til at tenåringer gir opp helt selv.

En rapport fra mars 2010 om det nasjonale frafallet på videregående skoler publisert av Civic Enterprises viser at nesten en tredel av alle offentlige videregående studenter, og nesten halvparten av minoritetsstudenter, ikke klarer å fullføre graden. Rapporten beskriver den stadig økende "nedadgående spiralen til fiasko, fra kjedsomhet i klasserommet og tidvis å hoppe over klassen, til lange fravær fra skolen, delta i risikofylt oppførsel og bli en del av en subkultur som synes det er kult å droppe ut."

Tenåringer som går på videregående skole møter viktige beslutninger som vil påvirke resten av livet. Det er en viktig tid for dem å vite hvordan de skal tilnærme seg og håndtere feil. De kan være i ferd med å oppleve mye av det.

Hvordan takler tenåringen din svikt? Snakker du med tenåringen din om hvordan han eller hun kan gjøre fiasko til en suksess?

Atten år gamle Mark Stumer fikk vite at fiasko kan være en stor lærer. Han og vennene bestemte seg for å selge godteri og brus i kantina på skolen deres som del av en klasseoppgave.

"Vi drev med jevn virksomhet og trakk inn mellom $ 200 og $ 300 i uken, " sier Mark. Men snart begynte Mark og vennene å oppleve problemer de ikke forutså. "Vi hadde ikke tenkt mye på hvordan vi ville bruke overskuddet vårt, " sier han. ”Vi bestemte oss for at vi ville bruke en del av overskuddet vårt til å betale våre senioravgift. Og hvis vi tjente nok på overskuddet, ville hver av oss motta et lite beløp kontanter. Men argumenter om å betale senioravgift og hvordan dele opp de ekstra pengene ble konstante problemer. "

Endelig lei av alt kranglete og stresset, stengte Mark og vennene butikken. Selv om butikken ikke lyktes, sier Mark at han og vennene hans lærte mye verdifull lærdom, for eksempel hvordan de kan jobbe sammen som et team og hvordan man bruker regneark og databaser, og hvor viktig disse ferdighetene er for å drive en bedrift. Totalt sett fikk de en ide om hvilke typer ferdigheter de måtte trenge for å utvikle seg for å lykkes fremover. Men de ville ikke ha lært noe av det hvis de ikke hadde tatt risikoen for å drive en virksomhet som til slutt mislyktes.

Vi kommer til å oppleve fiasko, men ingen erfaringer i livet blir bortkastet hvis du lærer noe av det. Sørg for at tenåringen din vet at fiasko bare er et springbrett for å lykkes.

Sponset av SUCCESS Foundation og tilpasset fra boken SUCCESS for Teens ™. For mer informasjon og for å bestille boken, gå til www.SUCCESSFoundation.org.